quarta-feira, 18 de dezembro de 2013

Programa


Recursos computacionais (10 horas) 
– Stellarium: software planetário que permite simular o céu noturno.
– Celestia: software planetário que permite simular viagens no espaço.
– Introdução ao SalsaJ: software de processamento de imagens astronómicas.
– Sun4all: projeto do Observatório Astronómico de Coimbra para o estudo do Sol.
– Google Lua, Terra & Marte: software de estudo da Lua, Terra e Marte.
– Utilização destes recursos na sala de aula: exemplos, matérias a lecionar, interação entre disciplinas, etc… 

Recursos não computacionais (7 horas)
– Construção de espectroscópios com materiais não dispendiosos.
– Instrumentos construídos com base em cartolinas: calculadora planetária; relógios de Sol; constelações 3D; o céu na palma da mão.
– Utilização destes recursos na sala de aula: exemplos, matérias a lecionar, interação entre disciplinas, etc…

Ciência do Cidadão (3 horas) 
-Introdução aos projetos lançados pelos grandes observatórios
- Projecto Galaxy Zoo: estudo de galáxias
- Projecto Moon Zoo: exploração da Lua
- Solar StormWatch: estudo do tempo espacial
- Utilização destes recursos na sala de aula: exemplos, matérias a lecionar, interação entre disciplinas, etc…

Investigação científica na sala de aula (4 horas) 
-Introdução a alguns projetos de investigação que permitem a participação de escolas
- International Asteroid Search Campaign – programa de descoberta e estudo de asteroides;
- Extra-solar planets – programa de descoberta e estudo de planetas extrassolares.

Elaboração/discussão de trabalho para avaliação (1 hora) 

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Astronomia Hands-On – Descobrir o Cosmos (Madeira)


Objectivos a atingir 

Com este curso pretende-se que os professores solidifiquem conceitos e conhecimentos fundamentais de Astronomia, tendo em conta as matérias curriculares dos programas escolares, através de recursos práticos. Os professores devem ficar a dominar os recursos de forma a poderem utilizá-los na sala de aula, adaptados à faixa etária dos seus estudantes. Pretende-se ainda que os professores tomem conhecimento de projectos de investigação em curso, nos quais as escolas podem participar. Os professores devem ficar aptos a participar nestes projectos e espera-se que o façam com os seus alunos. - See more at